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説明文を文ごとに読点で区切ると、どういう断片が並ぶか。

コーディング標準の目的を理解する。また,コーディング標準には具体的にどのような内容を含めるか,コーディング標準を守らない場合にどのような弊害が起こるかを理解する。

文ごとに読点で区切ると、一文目は 1 つ、二文目は 3 つの断片になる。 二文目は「また」で始まり、この「また」も 1 つの断片に数える。

一文目:

  • コーディング標準の目的を理解する。

二文目:

  • また
  • コーディング標準には具体的にどのような内容を含めるか
  • コーディング標準を守らない場合にどのような弊害が起こるかを理解する。

細目名「コーディング標準」は、一文目の断片「コーディング標準の目的を理解する。」と、二文目の二つ目・三つ目の断片の先頭に現れる(3 回)。断片どうしの係り方を、シラバスは書き分けていない。

用語例 4 語は、説明文とどう重なるか。

インデンテーション・ネスト・命名規則・使用禁止命令 の 4 語は、どれも括弧書きを持たず、文字列は説明文に現れない。

4 語それぞれの意味を、シラバスは書いていない。

シラバスは、コーディング標準の目的を理解するとし、また、コーディング標準には具体的にどのような内容を含めるか、コーディング標準を守らない場合にどのような弊害が起こるかを理解するとしている。用語例は 4 語で、4 語それぞれの意味は書かれていない。細目名「コーディング標準」は、説明文に 3 回現れる。説明文の各断片の中身も書かれていない。

用語例 4 語(シラバスの並び順のまま)

順用語例
1インデンテーション
2ネスト
3命名規則
4使用禁止命令

この表の「順」はシラバスの並び順であって、重要度でも実施の順序でもない。 4 語のいずれについても、意味はシラバスに書かれていない。

この細目でのシラバスの書き方

項目記載
説明文二文(81 字)
一文目の文末「コーディング標準の目的を理解する。」
二文目の文末「〜コーディング標準を守らない場合にどのような弊害が起こるかを理解する。」
説明文の「など」無し
説明文の中の括弧無し
用語例の数4
括弧を持つ用語例0
用語例の区分見出し無し

説明文は二文、81 字である。「など」も括弧も無い。

細目名「コーディング標準」は、3.(2)と 3.(6)の説明文にも現れる。 これらの細目の関係を、シラバスは述べていない。

シラバスはこの細目を節 3 実装・構築 の(4)に置いている。

ほかの細目との文字列の重なり

Section titled “ほかの細目との文字列の重なり”
  • コーディング — 3.(1)の用語例 コーディング が、この細目の細目名・説明文に現れる
  • コーディング標準 — この細目の細目名が、3.(2)の説明文、3.(6)の説明文に現れる

(用語例の語全体・括弧の前の文字列と細目名が、ほかの細目の細目名・説明文・用語例に現れる組は、b26gen/ov.py で両方向に照合し、すべて挙げた。細目名・説明文・用語例の語の一部について重なる例はほかにもあり(「理解」など)、ここには挙げていない。英数字(と「/」「.」「-」)だけの語は、前後が英数字でない位置の一致だけを数えた(別の英語の一部として当たるものは除いた)。ほかの細目の用語例の括弧の中は、照合する先に含めていない(括弧の中に当たる一致は挙げない)。)

シラバスはこれらを結び付けていない。 文字列が同じことだけが事実である。

次はいずれもこのノートの根拠に含まれていない。

  • 4 語それぞれの意味
  • 説明文の断片「コーディング標準の目的を理解する。」の中身
  • 説明文の断片「コーディング標準には具体的にどのような内容を含めるか」「コーディング標準を守らない場合にどのような弊害が起こるかを理解する。」の中身
  • この細目と 3.(2)ソフトウェアユニットの作成・3.(6)コードレビュー の関係

名前から内容を推測して書くことは spec.md §8.1a に反する。